Se dirige a aquellas personas capaces de iniciarse en la práctica investigadora en el aprendizaje virtual (e-learning), y que estén interesadas en saber identificar problemas en este campo, a diseñar proyectos de investigación aplicando los métodos y las técnicas más apropiadas en cada caso y a tener capacidad para comunicar y dar a conocer los resultados obtenidos.

La investigación en enseñanza virtual (e-learning) se orienta a generar conocimiento que permita la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto en los aspectos pedagógico y de la organización y gestión educativa, como en el ámbito de los recursos tecnológicos de soporte al aprendizaje.

Temario

1. Investigación en e-learning (6 créditos ECTS)
2. Métodos de investigación (6 créditos ECTS)
3. Técnicas de análisis de datos (6 créditos ECTS)
4. Construcción de instrumentos para la investigación (6 créditos ECTS)
5. Trabajo final de postgrado (6 créditos ECTS) (*)

(*) El TFP no es convalidable en el máster.

Objetivos:

• Identificar problemas de investigación en este campo.
• Diseñar proyectos de investigación.
• Aplicar apropiadamente los métodos y las técnicas en cada proyecto.
• Comunicar y transmitir los resultados obtenidos.